| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Блок дисциплин по выбору Физическая культура и спорт: Физическая культура и спорт (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Техника графики (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Этнография Сибири (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Этнография Сибири (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3): Основы народного искусства (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Основы типографики (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Постановка голоса (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Фольклорные традиции народов России (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Станковая каллиграфия (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
История оркестровых стилей (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Введение в профессию: графический дизайн и иллюстрация (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Психоакустика (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Декоративный рисунок (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Практика профессионального общения на иностранном языке (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3): Музеефикация и хранение произведений искусства (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика преподавания мужского классического танца (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Чтение оркестровых партитур: баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Второй инструмент (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Модели дизайна (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Народные инструменты (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика работы с детским хореографическим коллективом (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Практикум по методике избранного танца: педагогика бального танца (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
История оркестрового исполнительства (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Прохождение партий (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Работа над музыкальным произведением: художественное руководство академическим хором (дополнительная)
|
основная |