| Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Грим (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Введение в профессию: графический дизайн и иллюстрация (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Озвучивание открытых пространств и закрытых помещений (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика обучения игре на фортепиано (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дикторское мастерство (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Танцы народов мира (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Концертмейстерский класс: концертные народные инструменты (домра, балалайка, гусли, аккордеон, баян, гитара) (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Инструментоведение: оркестровые духовые и ударные инструменты (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3): Новые компьютерные технологии (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
История исполнительских стилей : баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Исполнительство на народном инструменте (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Культурология (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Методика эстрадного пения (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Практикум по методике избранного танца: педагогика бального танца (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Основы научно-исследовательской работы с рукописными памятниками древнерусского певческого искусства (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Современные информационные технологии: магистратура (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика преподавания классического танца (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Музыкальная критика и журналистика (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3): Технология и конструирование: художественная керамика (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Культурология (основная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Основы композиции (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дирижирование : баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Вокальный ансамбль: художественное руководство академическим хором (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Методика репетиционной работы: художественное руководство академическим хором (дополнительная)
|
основная |
| Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Безопасность профессиональной деятельности: художник-живописец (станковая живопись) (основная)
|
основная |