Цикл |
Часть |
Код |
Дисциплина |
Осн./Доп. |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Изучение родственного инструмента (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 3 (ДВ.3): Технология и конструирование: художественная керамика (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Балетная терминология (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
История оркестрового исполнительства (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Историко-бытовой танец и методика его преподавания (основная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Методика преподавания дисциплин изобразительного искусства (основная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Проектирование объектов визуальной коммуникации (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Современные направления бытового танца (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Сценическая речь (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Грим (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Второй инструмент (основная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дирижирование : оркестровые духовые и ударные инструменты (основная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Музыкальная критика и журналистика (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Культурология (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы импровизации (основная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Производственная практика (работа с хором): искусство народного пения: магистратура (основная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Современные изобразительные системы (портфолио) : графический дизайн и иллюстрация (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Авторская народная кукла (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Спецхимия (основная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Чтение с листа и транспонирование: баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Основы лекторского мастерства (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): История современного искусства (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Арт-менеджмент (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Леттеринг (дополнительная)
|
основная |
Блок 1 Дисциплины (модули)
|
Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
|
Физико-химические методы исследования живописи (дополнительная)
|
основная |