Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Knigob Matieres
Печать
/Упрощенная форма/Экспорт (Excel)
Дисциплина: Музыкальная педагогика в детских школах искусств (дополнительная)
| № | Дисциплина | Цикл | Студ. осен. | Студ. весн. | Курс | Сем. | |||||||
| 1 | Музыкальная педагогика в детских школах искусств (дополнительная) | Блок 1 Дисциплины (модули) : Обязательная часть | 7 | 7 | 3 | 5, 6 | |||||||
| № | Учебная литература | Гриф | Год | Экз. | Осенний сем. | Весенний сем. | ∑ КО | ||||||
| Дисц. | Студ. | КО | Дисц. | Студ. | КО | ||||||||
| 1 | Коляденко, Нина Павловна. Музыкально-эстетическое воспитание : синестезия и комплексное воздействие искусств : учебное пособие для студентов теоретико-композиторского фак-та консерваторий / Нина Павловна Коляденко. — Новосибирск : Новосибирская государственная консерватория им. М. И. Глинки, 2003. — 258 с. : тв. — ISBN 5-929400-07-5 : 160,00 руб. | 2003 | 2 | 1 | 7 | 0.29 | 1 | 7 | 0.29 | 0.29 | |||
| 2 | Кирнарская, Дина Константиновна. Музыкальные способности. Психология специальных способностей / Дина Константиновна Кирнарская. — Москва : Таланты - XXI век, 2004. — 496 с. — Режим доступа : http://akademia.4net.ru/action.php?kt_path_info=ktcore.SecViewPlugin.actions.document&fDocumentId=4981. — Режим доступа: для авториз. пользователей ЭБС СГИИ. — ISBN 5-902592-01-1. | 2004 | 0 | 4 | 27 | 1.00 | 5 | 27 | 1.00 | 1.00 | |||
| 3 | Кирнарская, Дина Константиновна. Музыкальные способности. Психология специальных способностей [Текст] / Дина Константиновна Кирнарская. — Москва : Таланты - XXI век, 2004. — 496 с. : тв. — ISBN 5-902592-01-1 : 342.25. | 2004 | 4 | 3 | 18 | 0.22 | 3 | 18 | 0.22 | 0.22 | |||
| 4 | Оськина, Светлана Ефимовна. Музыкальный слух : теория и методика развития и совершенствования / Светлана Ефимовна Оськина. — Москва : АСТ, 2003. — 78 с. : мяг. — ISBN 5-17-010901-6 : 35,00 руб. | 2003 | 4 | 2 | 18 | 0.22 | 2 | 18 | 0.22 | 0.22 | |||
| 5 | Сычева, Марина Александровна. Первые уроки музыки [Текст] : учебно - методическое пособие с элементами ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) для музыкальных руководителей / Марина Александровна Сычева. — Ростов-на-Дону : Феникс, 2009. — 364 с. — (Сердце отдаю детям) . — ISBN 978-5-222-13903-5 : 193.00. | 2009 | 5 | 3 | 18 | 0.28 | 3 | 18 | 0.28 | 0.28 | |||
| 6 | Байбородова, Людмила Васильевна. Преподавание музыки в начальной школе : учебник для вузов / Людмила Васильевна Байбородова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Юрайт, 2025. — 248 с. — (Высшее образование) . — Режим доступа : https://urait.ru/viewer/prepodavanie-muzyki-v-nachalnoy-shkole-562635#page/1. — Режим доступа: по подписке для авториз. пользователей ЭБС СГИИ. — ISBN 978-5-534-06342-4. | 2025 | 0 | 3 | 18 | 1.00 | 3 | 18 | 1.00 | 1.00 | |||
| 7 | Байбородова, Людмила Васильевна. Преподавание музыки в начальной школе : учебное пособие для прикладного бакалавриата / Людмила Васильевна Байбородова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Юрайт, 2017. — 172 с. : тв. — (Университеты России) . — ISBN 978-5-534-01657-4 : 554,00 руб. | 2017 | 4 | 2 | 7 | 0.57 | 2 | 7 | 0.57 | 0.57 | |||
| 8 | Теплов, Борис Михайлович. Психология музыкальных способностей : учебное пособие / Борис Михайлович Теплов. — 5-е изд, стер. — Санкт-Петербург : Лань : Планета музыки, 2024. — 488 с. — Режим доступа : https://reader.lanbook.com/book/396557#3. — Режим доступа: по подписке для авториз. пользователей ЭБС СГИИ. — ISBN 978-5-507-49548-1. — ISBN 978-5-4495-3178-0. — ISMN 979-0-66005-453-6. | 2024 | 0 | 19 | 266 | 1.00 | 24 | 238 | 1.00 | 1.00 | |||
| 9 | Шатковский, Григорий Иванович. Развитие музыкального слуха [Текст] : [учебное издание] / Григорий Иванович Шатковский. — 2-е изд. — Москва : Амрита, 2012. — 238 с. : ил., мяг. — ISBN 978-5-413-00848-5 : 231,00 руб. | 2012 | 2 | 1 | 7 | 0.29 | 1 | 7 | 0.29 | 0.29 | |||
| 10 | Старчеус, Марина Сергеевна. Слух музыканта / Марина Сергеевна Старчеус. — Москва : Московская государственная консерватория им. П.И.Чайковского (МГК им. П.И. Чайковского), 2003. — 640 с. — (Психология: о музыкантах, для музыкантов) . — Режим доступа : http://192.168.2.239/action.php?kt_path_info=ktcore.SecViewPlugin.actions.document&fDocumentId=4480. — Режим доступа: для авториз. пользователей ЭБС СГИИ. — ISBN 5-89598-132-1. | 2003 | 0 | 5 | 173 | 1.00 | 8 | 115 | 1.00 | 1.00 | |||
| 11 | Старчеус, Марина Сергеевна. Слух музыканта [Текст] / Марина Сергеевна Старчеус. — Москва : Московская государственная консерватория им. П.И.Чайковского (МГК им. П.И. Чайковского), 2003. — 640 с. : тв. — (Психология: о музыкантах, для музыкантов) . — ISBN 5-89598-132-1 : 244,00 руб. | 2003 | 5 | 2 | 18 | 0.28 | 2 | 18 | 0.28 | 0.28 | |||
| 12 | Гончарова, Ольга Витальевна. Теория и методика музыкального воспитания [Текст] : учебник: рекомендовано ФГАУ "ФИРО" в качестве учебника для использования в учебном процессе образовательных учреждений, реализующих программы среднего профессионального образования по специальности 050114 "Дошкольное образование", по учебной дисциплине "Теория и методика музыкального воспитания", МДК.02.05 / Ольга Витальевна Гончарова. — Москва : Академия, 2013. — 255 с. : ил.: тв. — (Среднее профессиональное образование) . — ISBN 978-5-7695-9920-0 : 1117,00 руб. | ФГАУ "Федеральный институт развития образования" | 2013 | 4 | 2 | 18 | 0.22 | 2 | 18 | 0.22 | 0.22 | ||
| 13 | Давыдова, Маргарита Алексеевна. Уроки музыки. 1-4 классы [Текст] : [учебно - методическое пособие] / Маргарита Алексеевна Давыдова. — Москва : ВАКО, 2010. — 287 с. — (Мастерская учителя) . — ISBN 978-5-408-00177-4 : 95.00. | 2010 | 4 | 3 | 18 | 0.22 | 3 | 18 | 0.22 | 0.22 | |||
| 14 | Элементарное музыкальное воспитание по системе Карла Орфа [Электронный ресурс] / Лев Аронович Баренбойм. — 1 файл в формате PDF. — Москва : Советский композитор, 1978. — 184 с. : тв. — (Музыкальное воспитание в ХХ веке) . — Режим доступа : http://akademia.4net.ru/action.php?kt_path_info=ktcore.SecViewPlugin.actions.document&fDocumentId=986. | 1978 | 0 | 2 | 7 | 1.00 | 2 | 7 | 1.00 | 1.00 | |||
| Итого по дисциплине : Музыкальная педагогика в детских школах искусств (дополнительная) | 34 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | |||||||||