Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Тезаурус - Рубрика: Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Рубрика: Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Страница 3 из 18, показаны записи 30 из 528
| Вышестоящие рубрики | Заглавие рубрики | См. также | Подрубрики | Документы | |
|---|---|---|---|---|---|
| в рубрике | с учетом подрубрик | ||||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Инструментоведение (дополнительная) | 7 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): История джазовой музыки и массовая музыкальная культура (основная) | 5 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): История джазовой музыки и массовая музыкальная культура (дополнительная) | 15 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Музыкальная культура Сибири (основная) | 3 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Музыкальная культура Сибири (дополнительная) | 9 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методика обучения игре на фортепиано (основная) | 5 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методика обучения игре на фортепиано (дополнительная) | 13 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дополнительный инструмент (клавесин, орган) (основная) | 9 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дополнительный инструмент (клавесин, орган) (дополнительная) | 8 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Фортепианные сочинения композиторов Сибири в педагогическом репертуаре (основная) | 10 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Фортепианные сочинения композиторов Сибири в педагогическом репертуаре (дополнительная) | 13 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Музыкальная педагогика в детских школах искусств (основная) | 4 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): Музыкальная педагогика в детских школах искусств (дополнительная) | 8 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методика репетиционной работы: художественное руководство академическим хором (основная) | 7 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Методика репетиционной работы: художественное руководство академическим хором (дополнительная) | 13 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Работа над музыкальным произведением: художественное руководство академическим хором (основная) | 8 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Работа над музыкальным произведением: художественное руководство академическим хором (дополнительная) | 16 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): История музыкально-театрального искусства (основная) | 6 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): История музыкально-театрального искусства (дополнительная) | 18 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Прохождение партий (основная) | 3 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Прохождение партий (дополнительная) | 8 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): История вокального искусства Сибири (основная) | 10 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 2 (ДВ.2): История вокального искусства Сибири (дополнительная) | 7 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Электронная и компьютерная музыка (основная) | 5 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Электронная и компьютерная музыка (дополнительная) | 11 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы импровизации (основная) | 7 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Основы импровизации (дополнительная) | 10 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Постановка голоса (основная) | 7 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Постановка голоса (дополнительная) | 9 | |||
| Блок 1 Дисциплины (модули) => Часть, формируемая участниками образовательных отношений |
Дисциплины (модули) по выбору 1 (ДВ.1): Второй инструмент (основная) | 3 | |||