РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИН

На уровень вверх

[ICO]Name
[DIR]Анализ музыкальных произведений/
[DIR]Атлетическая гимнастика/
[DIR]Безопасность жизнедеятельности/
[DIR]Гармония/
[DIR]Дополнительный инструмент (клавесин, орган)/
[DIR]Изучение концертного репертуара/
[DIR]Изучение педагогического репертуара/
[DIR]Иностранный язык/
[DIR]Инструментоведение/
[DIR]Искусство импровизации/
[DIR]История России/
[DIR]История джаз.муз. и массовая муз.культура/
[DIR]История зарубежной музыки/
[DIR]История искусств/
[DIR]История исполнительских стилей/
[DIR]История исполнительского искусства/
[DIR]История отечественной музыки/
[DIR]Культурология/
[DIR]Менеджмент в сфере культуры/
[DIR]Методика обучения игре на фортепиано/
[DIR]Музык педагогика в ДШИ/
[DIR]Музыка 20-21/
[DIR]Музыкальная культура Сибири/
[DIR]Музыкальная психология и педагогика/
[DIR]Основы госуд-й культурной политики РФ/
[DIR]Основы информационной культуры/
[DIR]Основы композиции/
[DIR]Основы научных исследований/
[DIR]Основы российский государственности/
[DIR]Полифония/
[DIR]Профилактика зависимых форм поведения/
[DIR]Русский язык и культура речи/
[DIR]Современные информационные технологии/
[DIR]Современные композиторские и исполнительские техники/
[DIR]Сольфеджио/
[DIR]Специальный инструмент/
[DIR]Физическая культура и спорт/
[DIR]Физическая культура/
[DIR]Философия/
[DIR]Фортепианные сочинения композ Сибири в пед репертуаре/
[DIR]Экономика/